Retroalimentación

Neural mechanism underlying self-controlled feedback on motor skill learning

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Este artículo se centra en los mecanismos neuronales subyacentes a la retroalimentación autocontrolada en las habilidades de aprendizaje motor, el cual presenta un estudio de las ventajas de lo anteriormente mencionado. Este estudio constaba de 42 personas las cuales fueron distribuidas de acuerdo a los parámetros del mismo, a las cuales se les pidió evitar cualquier movimiento innecesario, como parpadear y pasar saliva, mientras realizaban tareas experimentales (revisar artículo en la sección de 'procedure').

De este experimento se obtuvo resultados como, el efecto positivo en la etapa de transferencia del grupo al que se realizó la retroalimentación, debido a que se realizó un ajuste de la forma en la que desempeñan la tarea.

Neurofisiológicamente, la retroalimentación es efectiva para el procesamiento de la misma y del estímulo, lo que explica el grado de superioridad en aspectos como el procesamiento cognitivo, la motivación y la auto-regulación. Aunque, el estudio identificó que este proceso de retroalimentación puede tener una falencia al momento de reconocer un error espontáneo, lo que tiene sentido si el argumento es en términos de tiempo para realizar la debida corrección.